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  教育教学案例

 

感其言,悔其事,改其过 (张红霞)[2009-4-4]
关注好学生,保持班级稳定 (孙晓光)[2009-4-4]
用心聆听歌声 (夏仲颖)[2009-4-4]
每天会做一道题 (桑海春)[2009-4-4]
对调皮学生的“捆绑式惩罚” (李政哲)[2009-4-4]
我的激将法 (李昉)[2009-4-4]
肖涵三问——学生课堂提问案例分析 (李春玲)[2009-4-4]
抓住时机感动学生 (孙延朋)[2009-1-8]
认知教育 (蔡辉)[2009-1-8]
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