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教育教学案例
感其言,悔其事,改其过
(张红霞)[2009-4-4]
关注好学生,保持班级稳定
(孙晓光)[2009-4-4]
用心聆听歌声
(夏仲颖)[2009-4-4]
每天会做一道题
(桑海春)[2009-4-4]
对调皮学生的“捆绑式惩罚”
(李政哲)[2009-4-4]
我的激将法
(李昉)[2009-4-4]
肖涵三问——学生课堂提问案例分析
(李春玲)[2009-4-4]
抓住时机感动学生
(孙延朋)[2009-1-8]
认知教育
(蔡辉)[2009-1-8]
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