| 为了进一步深化“行行能成才，人人争成才、学习助成才、实践促成才”的新世纪青年成才观，使学生的个性特长得到更好的展示，为此，大兴一职全面开展“校园之星”评比活动，成效显著。
“校园之星”评比活动只是评选某一方面有特长、优点的学生，不过于追求全面性，不用一把尺子衡量所有的学生，真正体现“以学生为主体，人人有才”的思想； 善于发现学生身上的闪光点，俗话说得好，“这个世界不缺少美，而是缺少发现”，“校园之星”评比活动正是为了发现学生身上的美。对于被授予“校园之星”称号的同学学校将给予及时的表扬和激励，同时利用校内各种宣传媒体积极进行宣传报道，对于事迹突出的“校园之星”，通过传媒宣传，扩大学校的社会影响，树立学校良好的社会形象，创造职业学校学生的社会美誉度。
我校一直坚持以学生的“成人、成才、成功”为目标，以“认识社会，学会生存；认识职业，学会创造；认识竞争，学会合作；认识自我，学会发展”为宗旨，“以学生为中心，以情境为中心，以活动为中心”，遵循职业性、自主性、实践性、愉悦性、发展性、参与性和教育性相结合的原则。本次评比活动结合我校学生实际特点，以点带面，激励学生全面发展，使学生牢固树立“人人有才，人无全才，扬长补短，个个成才”的新职教成才观，主动适应社会需求，充分体现职业学校的职业特点，建设具有一职特色的职业文化。
文：政教处 制作：信息中心 |
